國立臺中教育大學特殊教育學系

姓名

身分

主題

備註

涂婷芳、侯禎塘

臺中市立啟明學校教師、

臺中教育大學特殊教育學系教授

藝術活動融入特殊學校學生生活管理教學之研究

李書忻、張茹茵

屏東大學特殊教育系碩士生、

屏東大學特殊教育系助理教授

體感科技輔助教學對智能障礙學生交通技能之成效

蔡依璇、吳柱龍

臺中教育大學特殊教育系碩士生、

臺中教育大學特殊教育系副教授

影片提示策略提升國小學習功能嚴重缺損學生使用家用電器進行烹飪技能學習之成效

顏瓊雯、吳巧雯

國立台灣師範大學特殊教育學系博士生

從融合教育觀點探討亞洲四小龍資優教育政策

摘要內容須修改。

林詩珊、柯宜辰

臺中教育大學特殊教育系碩士生

資源班融合教育的實行:以台中市信義國小資源班為例

摘要內容須修改。

林士愷

國立屏東大學資訊科學系研究生

身心障礙福利機構工作人員運用數位載具執行障礙者成人服務管理之成效分析

卓海恩、張茹茵

屏東大學特殊教育系碩士生、

屏東大學特殊教育系助理教授

間歇訓練對國中唐氏症學生體適能之成效

賴以端、王欣宜

臺中教育大學特殊教育學系碩士生、

臺中教育大學特殊教育學系副教授

藝術治療活動對特殊教育學校高職部智能障礙學生自我概念影響之研究

黃鈺晴

彰化師範大學特殊教育學系碩士生

運用多媒體合作學習策略提升高職綜合職能科學生工作社會技能之研究

楊郁如、王欣宜

臺中教育大學特殊教育學系碩士生、

臺中教育大學特殊教育學系副教授

社會技巧結合美術增能課程對自閉症兼具美術潛能優異學生影響成效之研究

潘雅玲

臺北市立大學特殊教育學系碩士班特殊教育組研究生

身心障礙學生與融合的距離~從霸凌現象談起

摘要內容須修改。

廖敏玲

國立彰化師範大學特殊教育學系博士班

輕度自閉症青年社會調適歷程之探究

王敬儒

臺中市立啟聰學校校長

性別平等教育微電影對啟聰學校學生性別平等教育知能提升成效之研究

廖家娸

臺中教育大學特殊教育學系碩士生

國民教育階段集中式特教班學生參與融合教育活動現況與困境之研究

陶曉麗

國立彰化師範大學特殊教育學系研究生

特校老師的成長型思維模式研究

藍立晶

臺中教育大學特殊教育學系碩士生

素養導向課程與教學之行動研究-以五年級學習障礙學生數學體積單元為例

楊雅翔、潘裕豐

桃園市桃園區慈文國民小學、

國立臺灣師範大學特殊教育學系副教授

創意繪圖融入閱讀理解課程對國小學習障礙學生閱讀表現之成效研究

王欣宜、魏君潔、何明珠、許嘉祈、陳縈媺

臺中教育大學特教中心主任、

臺中教育大學特教中心助理及輔導員

大專校院階段自閉症學生社會技巧輔導成效之研究

陳盈盈

東華大學教育與潛能開發學系教育博士班特殊教育組博士生

中國大陸地區學習障礙評估領域現狀與分析

顏秀雯

臺南大學特殊教育博士班 

融合情境下一位輕度自閉症高年級學童利社會行為經驗與促成發展之觀點

吳柱龍

臺中教育大學特殊教育學系副教授

應用市售擴增實境軟體製作國小輕度認知功能缺損學生數學應用問題解題教材: 以RAVVAR擴增實境軟體為例

孫世恒

臺中教育大學特殊教育學系副教授

建構以合作式諮詢模式提供學前特教融合教育服務之研究

李思慧、洪楦竺、黃詩芸、林貝憶

臺中教育大學特殊教育學系碩士生

藝術活動課程設計對國小腦性麻痺學生社會技巧提升之探討

摘要內容須修改。

施芳旻、侯禎塘

臺中教育大學特殊教育學系碩士生

星兒的悄悄話-以自閉症為主題之繪本創作

曹傑如、鄭宇珊

臺中教育大學特殊教育學系助理教授、         

臺中教育大學特殊教育學系碩士生

國小資優生情緒及自我概念對成就動機之預測研究

李美慧

臺灣師範大學特殊教育學系博士生

淺談學校適應：一位高職一年級學障生的訪談紀實

賴盈秀、王欣宜

臺灣師範大學特殊教育所博士班、臺中教育大學特殊教育系副教授

建立在學階段自閉症美術雙殊學生融合模式支持系統

摘要內容須修改。

曹傑如、郭伯臣、曾又恩

臺中教育大學特殊教育學系助理教授、      臺中教育大學教育資訊與測驗統計研究所、臺中教育大學教育資訊與測驗統計研究所

國小資優生數學代數創意思維之探究

莊素貞、李彥、彭昇茂、江自傑

臺中教育大學特殊教育學系教授、臺中教育大學特殊教育學系研究生

視覺皮質損傷伴隨腦性麻痺學生之視功能評估與學習媒介之探討

摘要內容須修改。

蔡明富、莊璧綺、宋子江、梁真今

國立高雄師範大學特殊教育學系教授、國立高雄師範大學特殊教育學系研究生、國立高雄師範大學特殊教育學系博士生、國立高雄師範大學特殊教育學系博士生

偏鄉國中資源班學生行動學習初探

鄭凱心、洪榮照

臺中教育大學特殊教育學系研究生、臺中教育大學特殊教育學系教授

教師角度談台灣現行特教鑑定時程對教師授課服務品質的影響